Cómo ayudar a sus hijos con las matemáticas que no comprende
El cierre de escuelas ha dejado a muchos padres a cargo de supervisar la educación de sus hijos en el hogar. Si usted es uno de ellos, es posible que tenga dificultades con las matemáticas en particular, sobre todo por tener que lidiar con temas y técnicas con los que no está familiarizado, como vínculos numéricos , números abundantes , fragmentación y más.
Pero aquí es donde una mentalidad positiva y la capacidad de aceptar que también estás en un camino de aprendizaje pueden ayudar. Aquí hay algunos consejos sobre la mejor manera de abordar la enseñanza de matemáticas que no conoce.
Trabajar juntos
Piense en usted mismo como acompañando a su hijo hacia la comprensión de un nuevo concepto, en lugar de explicárselo. Como padre, existe un deseo natural de proveer y apoyar a su hijo con su experiencia, pero esto es imposible cuando no sabe lo que quiere explicar.
Lo que puede hacer es aprovechar sus experiencias pasadas de haber resuelto problemas y manejado desafíos. Así que simplemente sea honesto y dígale a su hijo que este método también es nuevo para usted, pero que trabajarán juntos para entenderlo.
Empiece poco a poco y use accesorios
Los nuevos conceptos pueden resultar abrumadores. Comience lo más pequeño que pueda y juegue con algo concreto, como botones, monedas de un centavo o piezas de Lego, para ayudarlos a ambos a comprender. Por ejemplo, su hijo podría estar trabajando en vínculos numéricos: aprendiendo los pares de números que se suman para hacer un total particular.
Para dar un ejemplo, los enlaces numéricos de siete son dos más cinco y tres más cuatro. Diseñar físicamente siete botones y dividirlos en dos y cinco, y luego en tres y cuatro, puede ayudarlos a usted y a su hijo a familiarizarse con el concepto y luego a comprender cómo funciona.
Piense por qué es útil
Aprender matemáticas puede parecer inútil y esto puede generar frustración. Después de todo, no hay mucha necesidad de saber cómo dividir 155,252,188 entre 19,838 cuando la calculadora de su teléfono lo hará por usted.
Pero esto no significa que no necesite hacer ningún cálculo mental en la vida. Quizás tenga un presupuesto de £ 50 y quiera saber rápidamente si comprar tres artículos con un precio de £ 13, £ 20 y £ 17 lo empujará por encima de este total. Su conocimiento de los vínculos numéricos le dice que tres más siete son diez, por lo que 13 más 17 es 30, que más los 20 adicionales lo sitúan perfectamente dentro de su presupuesto.
Desde la década de 1980, las teorías sobre los mejores métodos de educación se han alejado del aprendizaje de memoria, lo que puede hacer que los alumnos se desvíen de las matemáticas . En cambio, los expertos en educación han defendido métodos más atractivos, basados en el aprendizaje a través de la experiencia. El plan de estudios nacional de matemáticas se estaba quedando atrás de estas ideas hasta que se lanzó la estrategia nacional de aritmética en 1999. En 2013 siguió una nueva renovación del plan de estudios nacional.
La atención se centra ahora en enseñar a los alumnos a resolver problemas: dominar las matemáticas con la capacidad de razonar y aplicar lo que han aprendido. Al enseñar los vínculos numéricos, usted está ayudando a su hijo a desarrollar una herramienta numérica que puede permitirle procesar de manera efectiva cálculos simples, lo que a su vez lo hace más capaz de lidiar con problemas en la vida o en el trabajo.
Evita el factor miedo
Es fácil, especialmente si ha tenido malas experiencias con las matemáticas en el pasado, dejar paso al pánico. Enseñar conceptos desconocidos podría hacer que resurja lo que se conoce como ansiedad matemática , el miedo irracional a cualquier cosa matemática.
El riesgo es que este miedo se pueda transmitir a su hijo . Esto puede tener consecuencias para su disfrute de la escuela e incluso para las decisiones que tomen en la vida .
Un truco simple es no pensar que estás haciendo matemáticas, sino que estás ayudando a tu hijo a aprender herramientas útiles para la vida. Darle a las matemáticas un nombre más amigable, como “trucos para resolver problemas” o “herramientas de cálculo”, que refleje mejor sus propias habilidades, puede aumentar la confianza y mantener a raya la ansiedad matemática .
Se realista
Una vez que usted y su hijo hayan aprendido un concepto matemático, intente hacerlo más real y úselo en la vida diaria. Haga lazos numéricos con galletas o trozos de fruta. Sume los precios de los artículos del supermercado. Sea creativo y cree patrones coloridos de vínculos numéricos con bloques de construcción u objetos como palos y hojas que encuentre en un paseo.
Por último, no se desanime si a veces tiene dificultades. Y permítase a usted y a su hijo suficiente tiempo para aprender una nueva idea. Algunos conceptos matemáticos pueden ser difíciles o contrarios a la intuición, y está bien dejarlo ir, hacer otra cosa y volver a él en otro momento. Trate de recompensarse por sus éxitos y recuerde que aprender de una manera más positiva y lúdica ayudará a que la educación en el hogar sea una experiencia positiva.
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